La Asociación de Directivos de Comunicación (DIRCOM) ha promovido el curso titulado Retos de la democracia ante la desinformación, que se celebrará entre los días 14 y 15 de julio en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) en Santander, y cuyo programa servirá para conocer el papel de los periodistas y los directores de comunicación como garantes de una información veraz.
La desinformación, que es un fenómeno con raíces históricas, representa hoy en día una amenaza crítica para las democracias, debido a elementos absolutamente presentes en nuestras vidas tales como Internet, las Redes Sociales o la Inteligencia Artificial, que amplifican las noticias falsas sin control ni transparencia.
Esta realidadhay que unirla a que la información veraz es un derecho de los ciudadanos y en esto, periodistas y directores de comunicación tienen un papel clave: los primeros, con su criterio y verificación, y los segundos, asegurando mensajes transparentes desde las organizaciones.
Así las cosas, este curso pretende poner en valor la intermediación periodística frente al «periodismo ciudadano», que suele carecer de rigor y puede se vehículo de propagacion de bulos, destacando la necesidad de que medios y comunicadores actúen como freno a la desinformación mediante el contraste informativo, la responsabilidad legal y la estrategia coordinada en tiempos de crisis.
En este contexto, la alfabetización mediática y el uso ético de la Inteligencia Artificial se conviertenen herramientas clave en la defensa de la verdad y la confianza social.
El programa de este curso de la UIMP combina la visión institucional, el rigor académico y la experiencia profesional para abordar uno de los mayores desafíos actuales, que no es otro que la lucha contra la desinformación en defensa de la democracia, y todo a partir de sesiones teóricas que correrán a cargo de expertos y representantes institucionales, y de mesas redondas y sesiones prácticas protagonizadas por profesionales clave en la materia que conversarán con los asistentes sobre la materia.