Acaba de ver la luz una nueva publicación titulada “Docencia y Comunicación en Latinoamérica” editada por el Grupo Dircom, que reúne las opiniones de diferentes expertos en materia de formación en comunicación, procedentes de facultades de comunicación de los diversos países de América Latina, y España.

Se trata de una propuesta multicultural por ser la compilación de textos escritos por distintos autores docentes Latinoamericanos que, a partir de sus propias experiencias, presentan sus tesis sobre la situación actual de la educación comunicacional en el continente latinoamericano.

Bajo esta perspectiva, Francisco Paco Cardona, coordinador del libro, ha explicado que “Latinoamérica es una región con brillos y contrastes en educación, sin embargo aquí encontrará una aportación sobre el rumbo de la comunicación en nuestros países uniéndonos como hermanos latinoamericanos dirigidos al crecimiento personal y profesional”.

Esta publicación ha sido posible gracias a la gestión y el apoyo de la Universidad Autónoma del Caribe - Barranquilla, de Colombia. En sus distintos apartados se analizan las Competencias Educativas, presentando los alcances de la docencia frente a las heterogéneas aristas del ejercicio de la comunicación; y se disecciona la escuela Latinoamericana de la comunicación, que cuenta con corrientes e influencias que muestran la perspectiva desde la que se aborda la capacitación de los alumnos en las casas de estudio Latinoamericanas conformando el alineamiento de la formación general en este escenario particular.

El libro también trata el futuro de la comunicación y de los obstáculos del docente al enseñar, mostrando un intercambio de impresiones que deja entrever las limitaciones con las que se topan los docentes a la hora de transmitir sus conocimientos.

“Los cambios y avances en nuestra profesión nos exigen estar cada vez más preparados, hace mucho tiempo que no basta con tener los instintos básicos para hacer comunicación unidireccional, lineal y sin feedback. Todos formamos parte de la revolución tecnológica, metodológica y conceptual porque no estamos frente al cambio, estamos dentro de él. Necesitamos aggiornarnos, recurrir a los conocimientos de nuestros colegas e intercambiar experiencias para regionalizarnos”, ha declarado Juan José Larrea, editor del libro.

El libro se presenta en dos versiones: digital y físico. Mientras el formato e-book ya puede descargarse, el formato físico será distribuido en Facultades de Comunicación.